Niepękające balony

Cel doświadczenia:

Dlaczego naciskając na łuk w jednym miejscu, możesz go zburzyć? Przeprowadzając to doświadczenie poćwiczysz umiejętności społeczne oraz dowiesz się więcej o równomiernym rozkładzie sił.

Dziedzina:

Data publikacji:

2018-08-02

Autor:

Monika Mazurek

Profil opiekuna

Problem do rozwiązania

Dlaczego naciskając na łuk w jednym miejscu, możesz go zburzyć? Przeprowadzając to doświadczenie poćwiczysz umiejętności społeczne oraz dowiesz się więcej o równomiernym rozkładzie sił.

Spis materiałów

  1. balony
  2. deski/palety
  3. krzesło
  4. taśma/klej uniwersalny

Etapy przeprowadzania doświadczenia

  1. Nadmuchaj jeden balon i usiądź na nim całym ciałem na krześle, zaobserwuj co się dzieje. Następnie stań energicznie jedną nogą na balonie, czy efekt jest taki sam?
  2. Połóż deskę lub paletę na ziemi, połóż na jej całej powierzchni balony (możesz przykleić je taśmą bądź klejem, aby nie uciekały) i nakryj je paletą/deską.
  3. Spróbuj stanąć na palecie/desce w taki sposób, aby żaden balon nie pękł. Jeśli to się już uda zaproś kolegów na platformę i zobacz ile osób może się tam utrzymać bez straty żadnego balona.

Pytania do doświadczenia

  1. W którym miejscu trzeba stanąć na platformie, aby uniknąć pękających balonów?
  2. Co musisz ustalić/przedyskutować z kolegami, aby wykonać doświadczenie?

Interpretacje wyników

Siadając na balonie całym ciałem, rozkładasz siły, dzięki temu balon nie pęka. Tak samo dzieje się z platformą, pod która są balony, jeśli staniesz po jednej stronie, ciężar będzie za duży i balony pod tobą pękną.

Ciekawostki

  1. Stare włoskie lokomotywy oraz szwajcarskie prototypy posiadają konstrukcję dzieloną. Elementy nadwozia połączone są w taki sposób, aby zapewnić im równomierny rozkład nacisków na tor.
  2. Dzięki równomiernemu rozłożeniu ciężaru ciała na końcówkach gwoździ, możesz bezpiecznie położyć na łożu fakira. Bodźce rejestrowane przez twoje ciało są proporcjonalne do ciśnienia. Dlatego nawet ostre gwoździe nie kłują tak bardzo, jeśli jest ich odpowiednio dużo. Kiedy na łoże fakira naciśniesz jedną ręką lub spróbujesz stanąć jedną stopą, to odczujesz dyskomfort.
  3. Hinduscy fakirzy nosili buty naszpikowane gwoździami, aby uodpornić ciało na ból.

Powiązane doświadczenia

25.02.2020

Zajączek z lusterka

Problem do rozwiązania Podczas zabawy w puszczanie zajączków klubowicze odkrywają zjawisko odbicia światła. Sprawdzają, jak różne zwierciadła (także wklęsłe i wypukłe) odbijają światło. Badają, od czego zależy kształt i wielkość odbitego obrazu. Szukają sposobu, aby „złapać” świetlnego zajączka. Wskazówki dla opiekuna Doświadczenie umożliwia realizację elementów Podstawy Programowej wychowania przedszkolnego:...
22.02.2019

Od piszczałki do tuby

Problem do rozwiązania Jak ze słomek i papieru stworzyć instrumenty dla całej orkiestry? Sprawdź, jak zagrasz na własnoręcznie zrobionej piszczałce lub tubie! Spis materiałów Na jedną grupę: plastikowe słomki do napojów nożyczki papierowa taśma klejąca elastyczne kartony i/lub kartki różnej wielkości Etapy przeprowadzania doświadczenia Słomkę do napojów obetnij z jednej...
21.02.2020

Ile wody jest w butelce?

Problem do rozwiązania Wszystkie przedmioty wokół nas mają jakiś kształt, są kwadratowe, okrągłe, podłużne, owalne itp. Mogą też mieć nieregularny kształt. Uczestnicy eksperymentu zbadają, jaki kształt ma woda. To doświadczenie stanowi doskonałe wprowadzenie do tematu związanego z postrzeganiem i określaniem objętości płynów (Obszar IV, pkt 13 z Podstawy Programowej wychowania...
Wyszukiwanie
Klub Młodego Odkrywcy
Przegląd prywatności

Ta witryna korzysta z plików cookie, aby zapewnić użytkownikom jak najlepszą obsługę. Informacje o plikach cookie są przechowywane w przeglądarce i pełnią takie funkcje, jak rozpoznawanie użytkownika po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla niego najbardziej interesujące i przydatne.