Kubkofon

Cel doświadczenia:

Czym jest dźwięk i jak to się dzieje, że my – ludzie – go słyszymy? Jak jest przekazywany? Odpowiedzi możesz poszukać w tym doświadczeniu!

Pobierz PDF

Dziedzina:

Biologia, Fizyka

Etap edukacyjny:

Klasy IV-VIII szkoły podstawowej, Szkoła ponadpodstawowa

Słowa kluczowe:

drganie dźwięk słuch

Data publikacji:

2018-09-11

Autor:

CNK

Problem do rozwiązania

Czym jest dźwięk i jak to się dzieje, że my – ludzie – go słyszymy? Jak jest przekazywany? Odpowiedzi możesz poszukać w tym doświadczeniu!

Spis materiałów

styropianowe kubki
wykałaczki
sznurek

Etapy przeprowadzania doświadczenia

Na środku den dwóch kubków zrób dziurki wykałaczką.
Przez dziurki przewlecz sznurek i zawiąż go na wykałaczkach w środku kubków.
Poproś kogoś, aby trzymał jeden z kubków przy uchu.
Napnij sznurek i powiedz coś do drugiego kubka. Powtórz doświadczenie z nienaprężonym sznurkiem.

Zrób to inaczej

Zamiast sznurka użyj cienkiego drutu.
Mów w różnym tempie.
Mów cicho i głośno.
Spróbuj mówić niskim i wysokim głosem.
Wykorzystaj inne typy naczyń i naczynia zbudowane z innego materiału.

Pytania do doświadczenia

Co się stało, gdy powiedziałeś coś do kubka?
Kiedy i dlaczego kubkofon lepiej działa?
Jak działa kubkofon? Gdzie można wykorzystać to zjawisko?
Naczynia w jakim kształcie działają najlepiej?
Naczynia zbudowane z jakiego materiału działają najlepiej?

Powiązane doświadczenia

19.09.2018

Ile zapamiętasz?

Problem do rozwiązania Myślisz, że jesteś dobry w zapamiętywanie? Czy wszystko zapamiętujesz tak samo? Które elementy lepiej? Da się to wyćwiczyć? Sprawdzisz to i porównasz swoje wyniki na tle innych w tym doświadczeniu! Spis materiałów kartki długopisy Etapy przeprowadzania doświadczenia Doświadczenie należy wykonywać w parach. Przygotuj sobie kartki, a na...

11.02.2020

Czy można złapać powietrze w wodzie?

Problem do rozwiązania W tym doświadczeniu klubowicze sprawdzą, jakie właściwości ma powietrze. Wykonując zadanie, zobaczą, jak można je złapać i uwięzić w naczyniu! Wskazówki dla opiekuna Podczas doświadczenia można realizować elementy Podstawy Programowej wychowania przedszkolnego: Obszar I, pkt 7, 9 Obszar III, pkt 5 Obszar IV, pkt 13, 19...

31.07.2018

Baloniku – rośnij duży, okrąglutki!

Problem do rozwiązania Jak zmienia się poziom wody podczas jej podgrzewania? Jak zmienia się objętość gazów wraz z temperaturą? Czy zmiany temperatury mogą spowodować zmiany rozmiaru ciał stałych? Klubowicz po wykonaniu serii prostych eksperymentów potrafi wytłumaczyć czym jest rozszerzalność temperaturowa, z czym związane jest to zjawisko i jakie są jego...