Czy Ziemia nosi płaszcz?

Cel doświadczenia:

Co wspólnego ma lepkość płynów z płaszczem Ziemi? Dzięki temu doświadczeniu dowiesz się więcej nie tylko o lepkości płynów, ale również o budowie Ziemi.

Problem do rozwiązania

Co wspólnego ma lepkość płynów z płaszczem Ziemi?  Dzięki temu doświadczeniu dowiesz się więcej nie tylko o lepkości płynów, ale również o budowie Ziemi.

Spis materiałów

  1. kilka słoików 0,5 litrowych
  2. korki od wina/ zakrętka od butelki/ kapsel (sprawdź różne przedmioty)
  3. woda
  4. płynny miód
  5. syrop klonowy
  6. syrop malinowy
  7. sok pomarańczowy
  8. stoper
  9. cerata/zabezpieczenie stołu

Etapy przeprowadzania doświadczenia

  1. Do każdego ze słoików wlej inną ciecz.
  2. Włóż korki na dno do dwóch wybranych słoików, puść je i obserwuj, co się z nimi dzieje.
  3. Następnie kolejno do pozostałych słoików wkładaj korki/inne przedmioty i spisz obserwacje.
  4. Wylej na zabezpieczony stół/blat najpierw wodę, później syrop, miód. Zaznacz miejsce rozlania i zmierz czas rozprzestrzeniania się płynu. Porównaj wyniki.

Pytania do doświadczenia

  1. Co sprawia, że przedmioty wynurzają się z różną szybkością?
  2. Z jaką prędkością poruszają się płyty tektoniczne?

Interpretacje wyników

Woda ma małą lepkość (co wpływa na to, że szybko się rozlewa), syrop wysoką. Ciecz wywiera ciśnienie na przedmiot, gdy puszczamy korek wynurza się on pod wpływem działania siły wyporu.

Ciekawostki

Zewnętrzna stopiona część płaszcza Ziemi przypomina lepki miód, po niej pływają kontynenty. Skorupa ziemska naciska na płaszcz. Tam, gdzie znajdują się góry i lądy, na płaszcz Ziemi naciska ogromny ciężar. Skorupa ziemska składa się z olbrzymich płyt tektonicznych, które poruszają się po lepkim wnętrzu Ziemi.

Powiązane doświadczenia

28.05.2019

Jazda pod górę

Problem do rozwiązania Celem doświadczenia jest pokazanie i wyjaśnienie poruszania  się „w górę” podwójnego stożka po dwóch szynach ułożonych pod odpowiednim kątem i nachylonych do poziomu. Spis materiałów tektura dwie listewki dwa klocki taśma klejąca poziomica Etapy przeprowadzania doświadczenia Dwie identyczne listewki o wysokości około 6-8 cm i długości...
19.06.2018

Czy sowy mają uszy?

Problem do rozwiązania Zadaniem uczestników jest przetestowanie, jakie przedmioty najlepiej wzmacniają dochodzące do nas dźwięki. Spis materiałów tekturowa tuba kubek styropianowy cały kubek styropianowy z dziurą w dnie muszla morska nadmuchany balon własna dłoń plastykowy lejek kuchenny (może być kilka w różnych rozmiarach) Etapy przeprowadzania doświadczenia Jedna osoba mówi w...
19.06.2018

Zatrzymane w ruchu

Problem do rozwiązania Obserwacja poruszających się obiektów, oświetlanych światłem ze stroboskopu. Znalezienie zależności wyglądu obserwowanego obiektu od częstotliwości błysków stroboskopu. Spis materiałów Wiatrak (wentylator) Stroboskop o regulowanej częstotliwości błysków (do kupienia w marketach budowlanych, sklepach oświetleniowych, w internecie, koszt od 45 zł) Folia odblaskowa Etapy przeprowadzania doświadczenia Na jednej z...
Wyszukiwanie
Klub Młodego Odkrywcy
Przegląd prywatności

Ta witryna korzysta z plików cookie, aby zapewnić użytkownikom jak najlepszą obsługę. Informacje o plikach cookie są przechowywane w przeglądarce i pełnią takie funkcje, jak rozpoznawanie użytkownika po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla niego najbardziej interesujące i przydatne.