Instrument z rękawiczki

Cel doświadczenia:

Grałeś/grałaś kiedyś na tubie papieru i rękawiczce? Jeśli nie, to czas najwyższy!

Data publikacji:

2018-09-10

Autor:

CNK

Problem do rozwiązania

Grałeś/grałaś kiedyś na tubie papieru i rękawiczce? Jeśli nie, to czas najwyższy!

Spis materiałów

  1. rękawiczka lateksowa
  2. kawałek słomki (o długości kciuka)
  3. taśma klejąca lub gumka recepturka
  4. nożyczki
  5. rura PVC lub rulon po ręcznikach jednorazowych/folii spożywczej (można też zrobić samemu ze sztywnego papieru lub tektury)
  6. materiały do ozdobienia instrumentu (np. krepina, papier samoprzylepny)

Etapy przeprowadzania doświadczenia

  1. Rękawiczkę załóż na końcówkę rulonu i szczelnie przyklej taśmą klejącą lub owić gumką recepturką.
  2. W środkowym palcu rękawiczki wytnij małą dziurkę. W dziurce umieść słomkę i szczelnie przymocuj taśmą klejącą.
  3. Trzymając jedną ręką słomkę, a drugą – rulon, spróbuj zagrać na swoim instrumencie.
  4. Podpowiedź: Aby dźwięk się wydobył, rękawiczka powinna być naprężona i naciągnięta na końcówce rulonu, do którego jest przymocowana.
  5. Ozdób swój instrument.

ZRÓB TO INACZEJ!

Zbuduj podobny instrument, ale dwa- trzy- cztery razy dłuższy (np. z dwóch, trzech, czterech rolek).

Pytania do doświadczenia

  1. Co jest potrzebne do wydobycia się dźwięku z instrumentu? Dlaczego?
  2. Jakie zmiany dostrzegasz po wydłużeniu tuby? Skąd one wynikają?

Powiązane doświadczenia

05.09.2018

Galaretki z owocami

Problem do rozwiązania Kiedy do galaretki najlepiej dodawać świeże owoce? Dlaczego to ma znaczenie? Sprawdź! Spis materiałów galaretki owocowe w proszku gorąca woda duży dzbanek kubeczki lub inne naczynia na galaretki świeże owoce, np.: kiwi, banan, cytryna, ananas, pomarańcza, brzoskwinia owoce z puszki (w syropie), np.: kiwi, ananas, brzoskwinia Etapy...
06.03.2020

Uwolnić zapałkę

Problem do rozwiązania Celem doświadczenie jest pokazanie klubowiczom, w jaki sposób sól wpływa na lód. Wskazówki dla opiekuna Podczas doświadczenia można realizować elementy Podstawy Programowej wychowania przedszkolnego: Obszar I, pkt 6, 7 Obszar III, pkt 9 Obszar IV, pkt 5, 13 Wiodące pytanie Co roztapia lód? Sprawdzanie przedwiedzy klubowiczów...
19.06.2018

Czy sowy mają uszy?

Problem do rozwiązania Zadaniem uczestników jest przetestowanie, jakie przedmioty najlepiej wzmacniają dochodzące do nas dźwięki. Spis materiałów tekturowa tuba kubek styropianowy cały kubek styropianowy z dziurą w dnie muszla morska nadmuchany balon własna dłoń plastykowy lejek kuchenny (może być kilka w różnych rozmiarach) Etapy przeprowadzania doświadczenia Jedna osoba mówi w...
Wyszukiwanie
Klub Młodego Odkrywcy
Przegląd prywatności

Ta witryna korzysta z plików cookie, aby zapewnić użytkownikom jak najlepszą obsługę. Informacje o plikach cookie są przechowywane w przeglądarce i pełnią takie funkcje, jak rozpoznawanie użytkownika po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla niego najbardziej interesujące i przydatne.