Jak nadmuchać balon

Cel doświadczenia:

Nadmuchanie balonu to stosunkowo łatwa sprawa. Co się stanie, kiedy najpierw włożymy go do butelki?

Pobierz PDF

Dziedzina:

Fizyka

Etap edukacyjny:

Inny, Klasy I-III szkoły podstawowej, Klasy IV-VIII szkoły podstawowej

Słowa kluczowe:

balon ciśnienie objętość

Data publikacji:

2018-09-10

Autor:

CNK

Problem do rozwiązania

Nadmuchanie balonu to stosunkowo łatwa sprawa. Co się stanie, kiedy najpierw włożymy go do butelki?

Spis materiałów

szklane i plastikowe butelki 1,5 i 0,5 litrowe
balony
słomki
sznurek
nożyczki
gwoździe

Etapy przeprowadzania doświadczenia

W środku plastikowej butelki spróbuj nadmuchać balon tak, aby zajął całą jej objętość.
Zawiąż balon, aby pozostał w środku butelki.
Powtórz doświadczenie, ale tym razem ze szklaną butelką.

Zrób to inaczej

Spróbuj nadmuchać balon w słoiku lub innym wysokim naczyniu.

Pytania do doświadczenia

Jaki jest wpływ pojemności i długości szyjki butelki na przebieg doświadczenia?
Co dzieje się z balonem?
Jakimi sposobami można nadmuchać balon?

Powiązane doświadczenia

02.08.2018

Na czarno czy na biało (się ubrać)?

Problem do rozwiązania Wyniki eksperymentów pozwolą odpowiedzieć na pytanie, jaki kolor ubrań jest lepszy na lato, a jaki na zimę? Będzie można także sprawdzić, jak nagrzewa się woda w morzu a jak piasek na plaży. Spis materiałów Lampa podczerwona lub lampka z żarówką żarową Czarna kartka np. formatu A4 Biała...

05.09.2018

Blisko, bliżej, za blisko

Problem do rozwiązania Czym jest przestrzeń osobista? Czy każdy człowiek ma podobne potrzeby względem swojej przestrzeni? Od czego zależy jej rozmiar? Sprawdź, jakie potrzeby względem przestrzeni osobistej masz Ty, jakie mają Twoi znajomi, a jaką nieznajomi w przestrzeni publicznej. Spis materiałów Kartki Długopisy Miarka/centymetr/metrówka Etapy przeprowadzania doświadczenia Doświadczenie 1 Udaj...

11.02.2020

Czy można złapać powietrze w wodzie?

Problem do rozwiązania W tym doświadczeniu klubowicze sprawdzą, jakie właściwości ma powietrze. Wykonując zadanie, zobaczą, jak można je złapać i uwięzić w naczyniu! Wskazówki dla opiekuna Podczas doświadczenia można realizować elementy Podstawy Programowej wychowania przedszkolnego: Obszar I, pkt 7, 9 Obszar III, pkt 5 Obszar IV, pkt 13, 19...